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原文服务方: 武汉船舶职业技术学院学报       
摘要:
本文探讨新开发的《护理事故防范与处理》课程教学培养高职实习护生依法执业效果。在顶岗实习前1学期对我院2010级高职护理专业两组学生实施差异化教学,实习10个月后对护生的护理法律知识及实习期间护理差错事故和护患纠纷发生情况开展问卷调查和统计学分析。实验组护生的护理法律知识问卷评分高于对照组学生,护理差错和纠纷发生率低于对照组。《护理事故防范与处理》课程教学有助于培养高职护生依法执业意识和能力,减少护理差错和护患纠纷发生,经验值得推广。
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文献信息
篇名 《护理事故防范与处理》课程培养高职实习护生依法执业的研究
来源期刊 武汉船舶职业技术学院学报 学科
关键词 高职护理专业 实习护生 依法执业 护理事故防范与处理
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 【教学改革】
研究方向 页码范围 128-130,143
页数 4页 分类号 G712
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨光宇 15 27 3.0 4.0
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