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摘要:
在首个国家宪法日当天,各地中小学开展了宪法晨读、特别升国旗仪式等活动,部分学校校长主持了一次教职工宪法学习活动或者为学生讲授了一堂宪法教育课。2014年12月4日是《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》通过后的第一个国家宪法日,各级教育行政部门和各级各类学校以弘扬宪法精神为宗旨,以宣讲宪法基本原则和基本知识为重点,按照教育部的部署全面开展了宪法学习教育活动。同时,教育部要求各地各校积极实践,探索建立宪法教育的长效机制,并对相关学习教育工作进行了部署。
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关键词教学方法在“宪法学”课程教学中的运用
高等学校
课程教学
宪法学
关键词教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 国家宪法日教育系统深入开展宪法学习教育
来源期刊 基础教育改革动态 学科 教育
关键词 学习教育活动 国家宪法 教育系统 教育行政部门 宪法基本原则 学习教育工作 学校校长 升国旗仪式
年,卷(期) jcjyggdt_2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11-11
页数 1页 分类号 G521
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研究主题发展历程
节点文献
学习教育活动
国家宪法
教育系统
教育行政部门
宪法基本原则
学习教育工作
学校校长
升国旗仪式
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
基础教育改革动态
半月刊
北京大兴国家高级教育行政学院教育管理杂志
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