搞好班级管理提高教学质量

• 作者: 池玉婵
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 班级管理 学生发展 教学质量
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 184-184
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在新课改背景下，班主任对如何提高班级管理质量是非常重要的。班级管理的好坏直接影响教师对学生的教育教学质量的评定，班级管理的关键在于教师对于学生管理观念的转变，教师既要尊重、信任学生，又要严格要求学生，更加需要用心去关爱学生，关注每个学生的健康成长。只有当教师的爱在学生心中生根发芽，学生领会了这份爱，班级管理才能取得成效。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	池玉婵		1	0	0.0	0.0