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项目化教学在高职电子产品制造工艺课程中的应用
项目化教学在高职电子产品制造工艺课程中的应用
作者:
张双玲
谷小娅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
电子产品制造工艺
项目化教学
过程考核
摘要:
该文叙述了高职院校电子产品制造工艺课程的项目化教学改革过程,以典型电子产品生产为主线,将整个课程的5大模块:元器件检测、电路板装配、焊接、调试、技术文件等理论知识与实践融为一体.激发了学生参与各项目的主动性,培养了小组间团队合作意识,体现了高等职业教育培养高素质、技能型专门人才的目标.
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篇名
项目化教学在高职电子产品制造工艺课程中的应用
来源期刊
科技视界
学科
关键词
电子产品制造工艺
项目化教学
过程考核
年,卷(期)
2015,(5)
所属期刊栏目
项目与课题
研究方向
页码范围
49
页数
1页
分类号
字数
1815字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
张双玲
16
8
2.0
2.0
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谷小娅
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1.0
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项目化教学
过程考核
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
科技视界
主办单位:
上海市科普作家协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
2095-2457
CN:
31-2065/N
开本:
大16开
出版地:
上海市
邮发代号:
创刊时间:
2011
语种:
chi
出版文献量(篇)
57598
总下载数(次)
165
总被引数(次)
68345
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