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摘要:
以媒介素养教育为视角,研究网络环境下高校思想政治理论教育面临的困境与应对,是提高思想政治理论教育实效性的新思路。思想政治理论教育是一种传播活动,与根植于传播学的媒介素养教育在目标指向上一致、在内容上优势对接。借鉴媒介素养教育的理念,完善思想政治理论教育的目标诉求、整合思想政治理论教育的基本内容、改革思想政治理论教育的方式方法,可以作为进一步提高思想政治理论教育实效性的突破口。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 试论媒介素养教育与高校思想政治理论教育的有机融合
来源期刊 学校党建与思想教育(高教版) 学科 教育
关键词 媒介素养 思想政治理论 困境
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 新媒体思政
研究方向 页码范围 66-68
页数 3页 分类号 G641
字数 4806字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐柏才 中南民族大学思想教育研究中心 53 724 14.0 26.0
2 杨克平 武汉工程大学马克思主义学院 25 114 6.0 9.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
媒介素养
思想政治理论
困境
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学校党建与思想教育
半月刊
1007-5968
42-1422/D
大16开
武汉市洪山区珞喻路78号长江传媒大厦18楼
38-328
1983
chi
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