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摘要:
语言是交际的工具,而听是语言交际的首要环节和基础,其重要性不言而喻.新课程标准的总体目标就明确指出要培养学生的综合语言运用能力,职高英语教材也把听力技能这一目标的培养安排在每一单元的首要位置,由此可见增强学生的英语应用能力,尤其是听的能力,变得尤为迫切.然而在实际听力教学过程中,现在中职学生普遍存在听不懂、说不出、理解力偏低、听说滞后于读写的问题.如何有效地提高中职学生的听力水平,已成为英语学习中迫切需要解决的问题.
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篇名 如何有效提高中职学生的英语听力水平
来源期刊 新校园(下旬刊) 学科
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年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 150-151
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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新校园(下旬刊)
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1672-7711
37-1458/C
山东省烟台市十字街五十一号
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