中日高职院校医学病理检验技术教学比较研究

• 作者: 李伟民 李雪梅 金月玲
• 来源期刊: 中国医学教育技术
• 关键词: 病理检验技术 高职院校 中日两国 教学
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 页码范围: 103-105
• 页数: 3页
• 分类号: G434|G642.0
• 语种: 中文
• DOI: 10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.201501031

摘要

中国病理检验技术医学教育模式有别于国外教育，具有自身特色和不足。通过与日本成熟教育体系的比较，以期相互借鉴、取长补短，为我国的病理检验技术教学提供有益的借鉴。该文从课程设置、授课方式、教学模式、常规工作、职称考试时间、授课方法等方面对中日两国病理检验技术医学教育现状进行了分析，并提出了教学改革的建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金月玲	上海健康职业技术学院生物医药系	11	12	2.0	3.0
2	李雪梅	上海健康职业技术学院生物医药系	5	4	1.0	2.0
3	李伟民	上海健康职业技术学院生物医药系	1	3	1.0	1.0