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基于不同背景外国学员的针灸教育现状及对策
基于不同背景外国学员的针灸教育现状及对策
作者:
佟晓英
朱思莹
李燕朦
王敏
葛芃
韩彬
韩颖
魏立新
黄晖
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
针灸教育
国际交流
文化背景
摘要:
随着我国国际文化交流日趋频繁,从各地来到中国学习中医,尤其学习针灸的外国学员日益增多.由于学员的人文背景、受教育程度不同,加之中西文化差异和语言障碍等,教学难度较大.本文简要回顾了北京国际针灸培训中心的发展历程,并对近20年来学员资料及国内外针灸教育现状进行分析,探讨国际针灸教育的难点及影响因素,为推动中医药国际交流和传播提供思路.
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文献信息
篇名
基于不同背景外国学员的针灸教育现状及对策
来源期刊
国际中医中药杂志
学科
关键词
针灸教育
国际交流
文化背景
年,卷(期)
2015,(10)
所属期刊栏目
医学教育
研究方向
页码范围
930-932
页数
3页
分类号
字数
3556字
语种
中文
DOI
10.3760/cma.j.issn.1673-4246.2015.10.018
五维指标
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被引次数趋势
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针灸教育
国际交流
文化背景
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研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
国际中医中药杂志
主办单位:
中华医学会
中国中医科学院中医药信息研究所
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-4246
CN:
11-5398/R
开本:
16开
出版地:
北京东直门内南小街16号
邮发代号:
2-611
创刊时间:
1978
语种:
chi
出版文献量(篇)
6938
总下载数(次)
20
总被引数(次)
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