基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文阐述了在电子技术教学实践中,采用即兴类全员参与、亮牌类全员参与和活动类全员参与等全员参与的课堂技巧,以充分调动所有学生参与到课堂教学活动中,力求使学生能够对所学知识进行应用、分析、评价和创造等高层次的思考。
推荐文章
仿真技术在电子技术教学中的应用
仿真技术
电子技术
课程教学
技术应用
EWB在模拟电子技术教学中的应用
EWB
等效线性模型
静态仿真
电子教学
测控技术在电子技术中的应用
测控技术
电子技术
应用
仿真软件在《数字电子技术》课程教学中的应用
数字电路
Proteus
仿真软件
课程教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 全员参与在电子技术教学中的应用
来源期刊 工业和信息化教育 学科 教育
关键词 电子技术 全员参与 教学
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 专业与课程建设
研究方向 页码范围 50-52
页数 3页 分类号 G642.4
字数 1967字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 左宪章 军械工程学院无人机工程系 77 581 10.0 22.0
2 张云 军械工程学院无人机工程系 35 131 7.0 10.0
3 褚丽娜 军械工程学院无人机工程系 24 31 3.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
电子技术
全员参与
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
工业和信息化教育
月刊
2095-5065
10-1101/G4
16开
北京市万寿路南口金家村288号院华信大厦1104室
2013
chi
出版文献量(篇)
2011
总下载数(次)
9
总被引数(次)
3887
论文1v1指导