数学高考新课程全国卷压轴题特点分析与教学策略建议

• 作者: 薛红霞
• 来源期刊: 中国数学教育（高中版）
• 关键词: 新课程全国卷 压轴题 解题策略 教学策略
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 高考高参
• 页码范围: 73-76,102
• 页数: 5页
• 字数: 5672字
• 语种: 中文

摘要

剖析历年新课程全国卷压轴题中有代表性的试题，即2011年、2012年、2013年新课程全国卷理科第21题，发现压轴题考点的共性、困难所在、求解策略、需要具备的基本能力，由此总结出针对压轴题的教学策略：注重过程，回归基础，注重联系，注重几何直观，注重分析问题的能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	薛红霞		137	120	5.0	9.0