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摘要:
马克思主义在我国意识形态领域的指导地位是高校立德树人总任务的灵魂和本质体现.马克思主义理论一级学科的设立,是加强高校马克思主义学科建设和思想政治理论课程建设的关键举措,是推动中国化马克思主义“进教材、进课堂、进头脑”的重要手段,是马克思主义理论研究和建设工程的主要内容.以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》为例,进行教材体系向教学体系转换研究的教学改革.根据主持者参与者的教学经验,分析了当前存在的主要问题,转换研究的现实意义、目标和需要解决的主要问题,详细而周全地设计了转换研究的教学方案,并对此进行了总结.
内容分析
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文献信息
篇名 立德树人打牢信仰根基道术相济彰显课堂风采——以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程为例
来源期刊 兰州交通大学学报 学科 哲学
关键词 马克思主义 立德树人 学科建设 课程建设 教学改革 方案设计
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 教育理论
研究方向 页码范围 104-109
页数 6页 分类号 A81
字数 7271字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-4373.2015.05.001
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张学中 兰州交通大学马克思主义学院 28 46 4.0 5.0
2 何汉霞 兰州交通大学土木工程学院 23 37 4.0 4.0
传播情况
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引文网络
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2006(1)
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
马克思主义
立德树人
学科建设
课程建设
教学改革
方案设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
兰州交通大学学报
双月刊
1001-4373
62-1183/U
大16开
甘肃省兰州市安宁西路88号
1959
chi
出版文献量(篇)
4769
总下载数(次)
15
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