作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文以外贸英语函电课程为例,分析了翻转课堂实施的可行性,指出契合性是翻转课堂实施的前提。并研究了外贸英语函电的翻转课堂的教学设计,分14部分进行教学内容和课前针对性练习的构架。文章还指出教师、学生和课程运作保障方面面临的挑战。最后提出几点启示和建议。
推荐文章
提高外贸英语函电课程教学效果的方法
外贸英语函电
课程特征
高职院校
教学效果
基于《外贸函电英语》项目教学模式改革初探
外贸函电英语
项目教学法
高职院校
外贸英语函电课程中的案例教学方法
英语函电
案例研究
教学方法
"互联网+"视域下《外贸英语函电》课程混合式教学研究
互联网+
《外贸英语函电》
混合式教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 外贸英语函电翻转课堂教学模式研究
来源期刊 安徽电子信息职业技术学院学报 学科 文学
关键词 翻转课堂 外贸英语函电 课程设计
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 【教育教学】
研究方向 页码范围 54-57
页数 4页 分类号 H319.3
字数 4386字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈芳 安徽大学经济学院 48 136 6.0 9.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (31)
共引文献  (4071)
参考文献  (6)
节点文献
引证文献  (12)
同被引文献  (40)
二级引证文献  (8)
1997(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2012(14)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(13)
2013(13)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(11)
2014(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2016(3)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(0)
2017(5)
  • 引证文献(4)
  • 二级引证文献(1)
2018(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2019(6)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(3)
2020(4)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(3)
研究主题发展历程
节点文献
翻转课堂
外贸英语函电
课程设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽电子信息职业技术学院学报
双月刊
1671-802X
34-1212/Z
大16开
安徽蚌埠曹山路1000号
26-189
2002
chi
出版文献量(篇)
4281
总下载数(次)
14
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导