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摘要:
“中国当代文学史编写观念的转型”发轫于1985年5月钱理群、黄子平、陈平原发表于《文学评论》的《论“二十世纪中国文学”》和1988年7月陈思和、王晓明在《上海文学》开辟的“重写文学史”专栏.使“重写文学史”这一口号在80年代风靡一时,至今仍魅力犹存.陈思和主编的《中国当代文学史教程》(以下简称《教程》)充分体现了编者的“文学史理念”,堪称“当前第一部明确贯彻主编者个人文学价值观的著作”(1).其中的“关键词”,清晰明确地体现了编者建构文学史的思路和眼光.本文试从近年来围绕《教程》一书的研究评论入手,进一步理解《教程》的独特性及在“重写文学史”实践中的意义.
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篇名 作为一种史观的“关键词”——陈思和《中国当代文学史教程》
来源期刊 文艺争鸣 学科
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年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 评论
研究方向 页码范围 172-174
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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1 张诗悦 吉林大学文学院 9 10 2.0 2.0
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