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摘要:
证券类课程采用传统的以教师讲授为主的教学模式难以达到好的教学效果,竞赛式教学符合高职学生的学习方式偏好,网上模拟金融投资平台提供了实用便利的工具。引入金融投资竞赛后,学生变得勤快了,学习变得容易了,训练了多种能力,学习质量显著提高。
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 金融投资竞赛在高职证券类课程中的应用
来源期刊 广东教育(职教版) 学科 教育
关键词 高职 证券类课程 竞赛 应用
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 教学教法
研究方向 页码范围 94-95
页数 2页 分类号 G712
字数 2993字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾林扬 16 11 2.0 2.0
2 陈炜 11 13 2.0 3.0
3 周照利 3 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
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节点文献
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2017(1)
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2018(2)
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  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
高职
证券类课程
竞赛
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育(职教版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
8280
总下载数(次)
5
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2962
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