作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
职业院校的校训多为精技、厚德、乐业、自强等,从中可一窥各学校对职业教育精神的提炼;中国大学的校训,很多出自国学经典;国外名校训很多用的是拉丁语,简洁有力,余韵悠长。校训里的学问,可谓深厚。
推荐文章
校训的梳理与文化重构
校训
文化重构
学校精神
浅谈学校的校训与德育工作
校训
德育工作
阳光
和善
让校训精神滋养和培养社会主义核心价值观
校训精神
社会主义价值观
意义
试论校训问题的解决思路
校训问题
解决思路
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 校训里的学问
来源期刊 高中生:职教与就业 学科 教育
关键词 职业院校 职业教育 大学
年,卷(期) gzszjck_2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-17
页数 1页 分类号 G712
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
职业院校
职业教育
大学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中生:职教创客
月刊
1674-0513
43-1477/G0
长沙市望城区银星路二段599号湖南教育报
42-357
出版文献量(篇)
4739
总下载数(次)
4
论文1v1指导