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摘要:
高等教育质量提升是高等教育大众化时代的主题,教师教学能力的提升是提升高等教育质量的重要切入口之一。因此,高校青年教师的教学能力是本研究的关注重点。本文分析了高校青年教师的特点和高校青年教师教学能力提升的阻抗因素,并针对其特点和教学能力提升的阻抗因素提出了提升教学能力的策略。
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高校青年教师
教学素养
提升方略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高校青年教师教学能力阻抗因素与提升策略
来源期刊 黑龙江教育(高教研究与评估版) 学科 教育
关键词 高校 青年教师 教学能力 阻抗因素 提升策略
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 高教研究与评估
研究方向 页码范围 50-51
页数 2页 分类号 G640
字数 3818字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡娇 25 68 5.0 7.0
2 王晓平 43 193 8.0 12.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高校
青年教师
教学能力
阻抗因素
提升策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
黑龙江教育(高教研究与评估版)
月刊
chi
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