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与留学生谈谈"多读"的涵义、意义与方法——留学生教育探微
与留学生谈谈"多读"的涵义、意义与方法——留学生教育探微
作者:
朱维华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
留学生
突破
论文
摘要:
在云计算与互联网大数据时代,合格的留学生理应获得两次突破,第二次突破的主要途径则是发表论文,是当代留学生成功的难点和焦点;而读书则是著述前充分且必要的准备.应打好基础,扩大知识面,多读高品味的书、跨专业的书,提高读书效率,更新、优化知识体系,广博精深,构建知识智能品质结构,从而为撰写优秀学术论文创造最佳条件.
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文献信息
篇名
与留学生谈谈"多读"的涵义、意义与方法——留学生教育探微
来源期刊
生产力研究
学科
教育
关键词
留学生
突破
论文
年,卷(期)
2015,(12)
所属期刊栏目
借鉴与启示
研究方向
页码范围
99-102
页数
4页
分类号
G648.9
字数
7973字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
朱维华
北京理工大学留学生中心
2
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节点文献
留学生
突破
论文
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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生产力研究
主办单位:
中国生产力学会
山西省生产力学会
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-2768
CN:
14-1145/F
开本:
16开
出版地:
山西省太原市水西关街26号(山西经济日报社6层)
邮发代号:
22-102
创刊时间:
1986
语种:
chi
出版文献量(篇)
17598
总下载数(次)
48
总被引数(次)
106611
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