大学新生学习困难的原因及对策研究

• 作者: 陆娟
• 来源期刊: 安徽商贸职业技术学院学报（社会科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 大学新生 学习困难 解决对策
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: 高职教育探索
• 页码范围: 78-80
• 页数: 3页
• 分类号: G715
• 字数: 3889字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13685/j.cnki.abc.000114

摘要

大学新生刚入学很容易因学习目标不明、学习方法不当等产生学习困难的问题,分析大学新生产生学习困难的主客观原因,基于职业生涯规划、学习经验交流、教师关注、网络管理、心理健康教育等凡方面,从理论和实践上提出一些解决对策,有助于大学新生提高自我认知,做好职业规划,培养学习兴趣,掌握学习方法,尽快适应大学学习生活.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆娟	安徽商贸职业技术学院工商管理系	2	1	1.0	1.0