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摘要:
目前流行的《中国历史文选》教材,多为历史学科教学编撰,忽视了考古专业的学科特点.在郑州大学考古专业《中国历史文选》的教学实践中,我们根据考古学的专业特点以及本校考古专业的研究特色,在历史文选篇目的选择和教学方法的运用上,既重视宏观介绍,又强调具体篇目的讲读;既主张传世文本的分析,又结合最新的考古发现和研究成果;既满足考古专业的一般需求,又照顾中原考古的特色.上述经验,对于高校考古专业的《中国历史文选》教学有一定的借鉴意义.
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论中国历史实际
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文献信息
篇名 高校考古专业《中国历史文选》教学思考 ——以郑州大学考古专业为例
来源期刊 河南教育(高校版) 学科
关键词 考古 历史文选 教学
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 教改探索
研究方向 页码范围 99-100
页数 2页 分类号
字数 3076字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田成方 郑州大学历史学院 12 8 2.0 2.0
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考古
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期刊影响力
河南教育(高校版)
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