运用笔记整理培养学生自主学习能力

• 作者: 施军钿
• 来源期刊: 浙江教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 自主学习能力 笔记整理 学生 培养 终身学习 学习方式 爬山 应试
• 年，卷（期）: zjjxyj_2015,（1）
• 页码范围: 50-52
• 页数: 3页
• 分类号: G632.42

摘要

目前学习中的主要问题在于什么？会遗忘（记的不牢），不会应用（包括应试），小知道如何学习（听些什么，记些什么），只会走路，不知道走在哪儿了，只会爬山，不知道爬山是为了什么？为了给学生在学习路上的拄杖．让学生能自学主动的去学习、会学习，并且会以好的学习方式去终身学习，我们实践了运动笔记整理的方式进行尝试。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	施军钿		5	0	0.0	0.0