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全纳与融通——英国《资格与学分框架》探析
全纳与融通——英国《资格与学分框架》探析
作者:
吕盈盈
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
国家职业资格制度
英国政府
20世纪80年代
学分
制度建设
资格框架
摘要:
英国历来重视国家资格制度建设,早在20世纪80年代就开始探索国家职业资格制度。1997年,《国家资格框架》(National Quaification Framework,NQF)顺利出台。之后,英国政府不断对这一框架加以完善,
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篇名
全纳与融通——英国《资格与学分框架》探析
来源期刊
国外职业教育
学科
教育
关键词
国家职业资格制度
英国政府
20世纪80年代
学分
制度建设
资格框架
年,卷(期)
2015,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
2-3
页数
2页
分类号
G556.1
字数
语种
DOI
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吕盈盈
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国家职业资格制度
英国政府
20世纪80年代
学分
制度建设
资格框架
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国外职业教育
主办单位:
江西科技师范学院
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
江西南昌市庐山南大道枫林大街江西科技师范
邮发代号:
创刊时间:
语种:
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1208
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