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摘要:
针对信息与计算科学专业实践教学体系存在的主要问题,围绕应用型人才培养实践教学体系构建原则,建立了“实践教学内容体系 实践教学支撑体系—实践教学监控体系”三位一体的实践教学体系,加强了学生实践能力和创新能力的培养,提高了应用型人才培养质量.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 应用型本科高校信息与计算科学专业实践教学体系构建与创新
来源期刊 合肥学院学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 信息与计算科学 应用型人才 实践教学体系
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 93-96
页数 4页 分类号 G642.0
字数 4997字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙梅兰 合肥学院数学与物理系 22 45 4.0 5.0
2 徐立祥 合肥学院数学与物理系 17 46 4.0 6.0
3 储昭辉 合肥学院数学与物理系 25 103 6.0 9.0
4 牛欣 合肥学院数学与物理系 20 66 3.0 8.0
5 徐丽娟 合肥学院数学与物理系 4 11 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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2020(5)
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研究主题发展历程
节点文献
信息与计算科学
应用型人才
实践教学体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
合肥学院学报(综合版)
双月刊
1673-162X
34-1327/Z
大16开
安徽省合肥市锦绣大道99号
1991
chi
出版文献量(篇)
2406
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4
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6897
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