作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
基于核心素养实施农村小学艺术特色课程的思考
核心素养
农村小学
艺术
特色课程
学前教育专业艺术教学的教学艺术探索
学前教育
艺术教学
教学艺术
试论艺术教育对非艺术学生的实施意义
艺术教育
非艺术学生
实施
意义
普通高职院校“艺术教育”了吗?
普通高职院校
艺术教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 充分发挥艺术教育特色学校的示范引领作用扬艺术之帆享快乐童年——南京市赤壁路小学艺术教育掠影
来源期刊 画刊·学校艺术教育 学科 教育
关键词 艺术教育 学生审美 特色学校 立德树人 人文素养 审美观念 民族情感 校园文化 发现美 优化整合
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-8
页数 5页 分类号 G40-011
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
艺术教育
学生审美
特色学校
立德树人
人文素养
审美观念
民族情感
校园文化
发现美
优化整合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
画刊(学校艺术教育)
其它
1005-6890
16开
28-437
2012
chi
出版文献量(篇)
1109
总下载数(次)
11
总被引数(次)
335
论文1v1指导