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摘要:
阅读是初中学生接触、认识、感知语言的重要途径,也是学习并提高文字运用能力的最佳渠道,养成自主阅读习惯,具备较强的阅读能力,必然利于学生今后的学习、生活和工作.如何搞好初中语文阅读教学,培养学生的阅读能力,不断提高学生的语文素养,倍受众多语文教师的高度关注.阅读教学到底是要"授之以鱼"还是要"授之以渔",值得广大语文教师深思.
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初中语文阅读教学中学生自主学习能力的培养
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自主阅读
实践
探析
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈初中语文阅读教学中的学生自主能力培养
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 初中语文 阅读教学 自主能力
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 文科指导
研究方向 页码范围 114
页数 1页 分类号
字数 2588字 语种 中文
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初中语文
阅读教学
自主能力
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chi
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