引入衍纸艺术 激发创新潜能

• 作者: 杜玲玲
• 来源期刊: 江苏教育研究：实践（B版）
• 学科: 教育
• 关键词: 创新潜能 艺术 激发 劳动技术课 纸 技术课程 自主探究 发明创造
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 页码范围: 64-65
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

劳动与技术课程是一门给学生提供较多自主探究、创新应用、发明创造等空间的课程,有利于唤醒、激发、提升学生的创新潜能,从而促进学生的自主发展。纵观当下小学劳动与技术教材有些内容与我们当代孩子的生活脱节,有些内容又过于复杂,因此,劳动技术课的教师,就需要结合实际,充实劳技课堂,培养学生的创新意识。衍纸（paper quilling）也称卷纸,起源于西方王室、贵族间的一种艺术。

作者信息

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1	杜玲玲		1	0	0.0	0.0