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运用“符号化”思维学习数学抽象知识
运用“符号化”思维学习数学抽象知识
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文献信息
| 篇名 | 运用“符号化”思维学习数学抽象知识 | ||
| 来源期刊 | 教书育人（教师新概念） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2015,（1） | 所属期刊栏目 | 实践与反思 -- 实践 |
| 研究方向 | 页码范围 | 50-50 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1597字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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