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发挥家长教师协会作用,促进学生成长——北京育才学校高中部家长教师协会运行机制建立的行动研究报告
发挥家长教师协会作用,促进学生成长——北京育才学校高中部家长教师协会运行机制建立的行动研究报告
作者:
寿延
那绍均
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
在校学生
北京市
协会作用
学校
教师
行动研究
运行机制
高中
摘要:
北京育才学校是一所具有优良传统的北京市高中示范校,自主课程实验校。学校1937年创办于革命圣地延安,首任校长是著名的教育家(毛泽东的老师)徐特立先生。70多年来,学校为国家培养了大批优秀人才。党和国家三代领导人,在不同时期先后为学校题词,对学校的发展给予了殷切的希望。现在的北京育才学校是由小学部、初中部和高中部组成的十二年建制学校。在校学生4000余名,教师400多名。十二年的教育建制使得学校人文环境独特,深厚的文化传统,凸显学校全面育人和校风严谨的办学特点。昔日的马背摇篮,今天已成为培养优秀人才的现代化学校。
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原因
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内容分析
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文献信息
篇名
发挥家长教师协会作用,促进学生成长——北京育才学校高中部家长教师协会运行机制建立的行动研究报告
来源期刊
中国家校合作教育
学科
教育
关键词
在校学生
北京市
协会作用
学校
教师
行动研究
运行机制
高中
年,卷(期)
2015,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
46-51
页数
6页
分类号
G41
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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被引次数
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1
那绍均
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寿延
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研究主题发展历程
节点文献
在校学生
北京市
协会作用
学校
教师
行动研究
运行机制
高中
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国家校合作教育
主办单位:
国家基础教育实验中心
家庭与学校合作教育指导委员会
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
长春市人民大街5268号东北师大田家炳书
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
1426
总下载数(次)
6
总被引数(次)
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