浅谈如何提高小学语文课堂教学有效性

• 作者: 刘金联
• 来源期刊: 学周刊：中旬
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 课堂教学 有效性
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 页码范围: 33-33
• 页数: 1页
• 分类号: G420

摘要

随着新课程改革的不断深入，课堂教学发生了很大变化，如何运用全新的教学理念和方法，提高小学语文课堂教学有效性就成为了教师必须研究的重要课题。笔者将结合自己的教学经验，从三方面入手就此问题进行探究，以期真正落实新课程改革，提高小学生的语文素养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘金联		3	8	1.0	2.0