提高小学语文课堂教学有效性策略

• 作者: 郭延林
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文 课堂教学 有效性策略
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 高效课堂2
• 页码范围: 196
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着教学改革的逐渐推进,我们在倡导学生主动参与到课堂的同时,也为课堂教学提出了更高质量的要求.小学阶段的学习正是整个学习生涯的基础阶段,而语文的学习不仅仅是为其他学科的学习奠定基础,同时也和生活息息相关.所以说,提高小学语文课堂教学的有效性显得尤为重要.从小学语文课堂教学中存在的问题以及提高小学语文课堂教学有效性策略两方面进行了详细的阐述.