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摘要:
基于农村小学生在解应用题方面出差错较多的状况,提出了找出关键问题、对症下药,运用直观教学,注意讲解好归一问题的方法。学生从怕解应用题到会做应用题,不断提升了解应用题的能力。
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文献信息
篇名 如何切实提高农村学生解应用题的能力
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 农村 小学生 解应用题
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35-35
页数 1页 分类号 G623.5
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研究主题发展历程
节点文献
农村
小学生
解应用题
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
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