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摘要:
江苏省洪泽中学的文学社团课程基地建设创造了自己的特色,即"巧妙结合,全面发展"。学校通过环境、活动与教材的结合,理论研究与教育实践的结合,在课程建设过程中实现师生共同全面发展。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 巧妙结合 全面发展
来源期刊 江苏教育:中学教学 学科 教育
关键词 课程基地 文学社团 课程建设 教学实践
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 66-66
页数 1页 分类号 G635
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梅尚筠 扬州大学文学院 10 15 2.0 3.0
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课程基地
文学社团
课程建设
教学实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育:中学教学
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-486
出版文献量(篇)
1934
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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