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摘要:
根据光电子发展的需要,本文指出通过加大实验和实践训练的自主性与创新性环节,深化实践领域的教学改革,更新教学方法和手段等措施,全面推进素质教育,营造创新型人才的成长环境,构建具有特色的光电子技术科学专业“教学、研究、实践”创新型人才培养模式,以期造就基础厚、素养高、能力强、全面发展的创新型人才.
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实践教学
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文献信息
篇名 光电子技术科学专业“教学、研究、实践”创新型人才培养模式研究
来源期刊 长春师范大学学报(人文社会科学版) 学科 教育
关键词 人才培养模式 光电子技术 创新型人才
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 98-101
页数 4页 分类号 G642.0
字数 4848字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 金光勇 长春理工大学理学院 93 270 9.0 11.0
2 冯玉玲 长春理工大学理学院 23 31 4.0 5.0
3 高兰兰 长春理工大学理学院 23 38 3.0 5.0
4 吴春婷 长春理工大学理学院 17 22 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
人才培养模式
光电子技术
创新型人才
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
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