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南海民乐小学:一所乡村小学的文化自强
南海民乐小学:一所乡村小学的文化自强
作者:
龙建刚
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
教育,归根到底是以文化人。一所学校,如果没有自己执着的文化追求,就会因灵魂的缺位而迷失方向;一所学校,如果没有自己个性化的文化品位,必将因视野的狭隘而止步不前。文化对于一所学校究竟有多重要呢?佛山市南海区民乐小学,一所原本在区域学校布局调整中计划撤并的农村小学,面对困境不言放弃,不到十年的时间,走出了一条由自觉到自信再到自强的文化兴校之路,如今已成为南海乃至佛山颇有影响力的特色学校,其经验值得我们思考。
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农家书屋
一所小学流感暴发原因的研究
学生
流感
暴发
研究
浅谈小学德育中自尊、自信、自强的教育开展
小学德育
自尊
自信
自强
内容分析
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文献信息
篇名
南海民乐小学:一所乡村小学的文化自强
来源期刊
广东教育(综合版)
学科
关键词
年,卷(期)
2015,(3)
所属期刊栏目
策划
研究方向
页码范围
23-24
页数
2页
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中文
DOI
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期刊影响力
广东教育(综合版)
主办单位:
广东省教育厅
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-1422
CN:
44-1145/G4
开本:
16开
出版地:
广东省广州市
邮发代号:
46-36
创刊时间:
1956
语种:
chi
出版文献量(篇)
11217
总下载数(次)
5
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4770
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