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摘要:
教育,归根到底是以文化人。一所学校,如果没有自己执着的文化追求,就会因灵魂的缺位而迷失方向;一所学校,如果没有自己个性化的文化品位,必将因视野的狭隘而止步不前。文化对于一所学校究竟有多重要呢?佛山市南海区民乐小学,一所原本在区域学校布局调整中计划撤并的农村小学,面对困境不言放弃,不到十年的时间,走出了一条由自觉到自信再到自强的文化兴校之路,如今已成为南海乃至佛山颇有影响力的特色学校,其经验值得我们思考。
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篇名 南海民乐小学:一所乡村小学的文化自强
来源期刊 广东教育(综合版) 学科
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年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 策划
研究方向 页码范围 23-24
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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广东教育(综合版)
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