3~6岁脑性瘫痪、智力残疾、孤独症儿童活动和参与功能障碍比较

• 作者: 李沁燚 梁兵 王金元 邱卓英 马洪卓
• 来源期刊: 中国康复理论与实践
• 学科: 医学
• 关键词: 脑性瘫痪 智力残疾 孤独症 儿童 活动 参与 国际功能 残疾和健康分类(儿童青少年版)
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 专题 ICF 应用研究
• 页码范围: 993-995
• 页数: 3页
• 分类号: R493
• 字数: 2355字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-9771.2015.09.001

摘要

目的：比较脑瘫、智力残疾、孤独症儿童主要活动和参与障碍的特点。方法3~6岁参与教育与康复训练的残疾儿童42名，采用ICF-CY功能检查表进行调查。结果残疾儿童在学习和应用知识、交流、活动、家庭生活、自理和主要生活领域属于轻度障碍；在一般任务和要求、人际交往与人际关系领域属于中度障碍。智力残疾和脑瘫儿童在学习和应用知识领域的障碍高于孤独症儿童。结论脑瘫、智力残疾、孤独症儿童的活动和参与功能障碍有其不同特点，应构建多样性、阶段性、连续性的教育康复策略，实现残疾儿童康复与教育效果的最大化。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁兵		2	33	2.0	2.0
2	马洪卓	国家康复辅具研究中心附属康复医院康复治疗科	4	52	4.0	4.0
3	王金元		1	17	1.0	1.0