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对小学数学微课“热”的冷思考
小学数学
微课
冷思考
浅谈小学数学微课
时间短
针对性强
设计合理
小学数学教学中对微课的应用
小学数学教学
微课
应用
小学数学教学中微课资源的应用分析
小学数学
微课资源
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 对小学数学微课“热”的冷思考
来源期刊 小学教学设计(数学) 学科
关键词
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 教研札记
研究方向 页码范围 61-62
页数 2页 分类号
字数 2822字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张仕凯 4 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学设计(数学)
月刊
chi
出版文献量(篇)
2778
总下载数(次)
3
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277
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