新形势下高等医学院校病理学教学工作的实践与思考

• 作者: 李侠 李擒龙 王哲 郭双平
• 来源期刊: 医学争鸣
• 学科: 医学
• 关键词: 执业医师 资格考试 病理学 教学目标 职业素质 人才培养
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 教学研究与改革
• 页码范围: 49-51
• 页数: 3页
• 分类号: R36|G420
• 语种: 中文
• DOI: 10.13276/j.issn.1674-8913.2015.04.014

摘要

全国执业医师资格考试为高等医学院校人才培养提供了一个量化标准,执业医师的准入制是我国提高新一代医师培养的里程碑.在新的形势下,我们以医学病理学教学为例,从明确教学目标、改进教学方法、培养学生职业素质等方面进行了实践和思考,以适应新的形势要求,为国家和军队培养合格的医学人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王哲	第四军医大学病理生理和病理学教研室	167	1267	16.0	26.0
2	李侠	第四军医大学病理生理和病理学教研室	63	249	8.0	11.0
3	郭双平	第四军医大学病理生理和病理学教研室	45	335	11.0	15.0
4	李擒龙	第四军医大学病理生理和病理学教研室	27	86	7.0	7.0