论邓小平教育思想及启示

• 作者: 张文琪 王雪凌
• 来源期刊: 党史文苑：下半月学术版
• 学科: 政治法律
• 关键词: 邓小平 教育 启示
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 页码范围: 23-25
• 页数: 3页
• 分类号: D61

摘要

邓小平教育思想是一个完整的理论体系,从实现社会主义现代化目标的高度,始终强调要把教育摆在优先发展的战略地位;从世界发展和民族历史命运高度,确立了＂教育要面向现代化、面向世界、面向未来＂的战略指导方针;从社会主义历史前途命运的高度,提出坚持社会主义办学方向和教育方针,培养＂四有＂新人的教育目标;从＂振兴民族、振兴教育＂的高度,指出教师是培养合格人才的关键,强调加强教师队伍的建设。邓小平教育理论开辟了中国教育的新纪元,具有深远的历史意义和重大的现实意义。学习这一思想,对于不断开创我国教育事业改革发展新局面,坚定不移地走中国特色社会主义教育发展道路有深刻启示。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张文琪		3	0	0.0	0.0
2	王雪凌		2	0	0.0	0.0