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摘要:
作为家长,如何教育子女?作为学生,如何使自己德智体全面发展?作为老师,遇到问题学生,如何引导他们走上阳光人生?担任公务员,如何干出一些实实在在的业绩?担任人大代表或政协委员,如何真正做到为民代言……如果有类似问题,建议读一读胡平平的《挑战:我的40年教育实践及反思》。如果从事教育或教育史研究,建议也将之作为一本必读书。
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文献信息
篇名 忠之属也——读胡平平《挑战:我的40年教育实践及反思》
来源期刊 民主 学科 教育
关键词 胡平 教育实践 教育史研究 问题学生 德智体全面发展 成长史 自传性 政协委员 事件记录 一本
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62-63
页数 2页 分类号 G40
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
胡平
教育实践
教育史研究
问题学生
德智体全面发展
成长史
自传性
政协委员
事件记录
一本
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
民主
月刊
1003-1936
11-2600/D
16开
北京市朝阳区霄云路霄云里7号
1989
chi
出版文献量(篇)
9161
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16
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