浅谈工学结合人才培养模式在电力系统故障分析课程改革中的应用

• 作者: 张莉 杨启军 陈方舒
• 来源期刊: 重庆电力高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 工学结合 人才培养模式 行动导向 教学改革
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 所属期刊栏目: 教育教学论坛
• 页码范围: 1-3
• 页数: 3页
• 分类号: G712
• 字数: 3125字
• 语种: 中文

摘要

以重庆电力高等专科学校继电保护专业为例,探讨工学结合人才培养模式在电力系统故障分析课程中的应用,分析工学结合人才培养模式的设计、具体实施过程与遇到的具体问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张莉		8	46	3.0	6.0
2	杨启军		5	11	2.0	3.0
3	陈方舒		6	1	1.0	1.0