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摘要:
随着"智慧地球"思想的不断渗透,"智慧教育"理念应运而生,它打破了传统的教学模式,真正提高了学生的自主学习能力,满足了学生的个性化需求,为教育实践开辟了一条崭新的探索之路.本文主要分析了初中化学学科智慧教育的内涵及特征,研究了支持智慧教育的数字化学习环境,并提供了一份化学智慧教育的教学案例.
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关键词云
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文献信息
篇名 用信息技术支撑初中化学智慧教育的案例设计
来源期刊 中国信息技术教育 学科 教育
关键词 初中化学 智慧教育 教学案例
年,卷(期) 2015,(21) 所属期刊栏目 整合视导
研究方向 页码范围 57-60
页数 4页 分类号 G434
字数 4104字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张爽 东北师范大学理想信息技术研究院 24 68 6.0 7.0
2 高琳琳 东北师范大学理想信息技术研究院 5 5 1.0 2.0
3 张宇航 东北师范大学理想信息技术研究院 4 185 2.0 4.0
4 何瑶 东北师范大学理想信息技术研究院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
初中化学
智慧教育
教学案例
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国信息技术教育
半月刊
1674-2117
11-5678/TP
大16开
北京市
82-676
2000
chi
出版文献量(篇)
20085
总下载数(次)
32
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27293
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