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“自读式学案导学”模式在历史课堂教学中的应用
“自读式学案导学”模式在历史课堂教学中的应用
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摘要：
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基于导学模式高效开展初中历史课堂教学
导学模式
历史
课堂教学
“学导式”教学模式在高中课堂教学中的应用
“学导式”教学模式
理论依据
原则
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分组式学案导学在高效课堂中的运用
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化学
应用
在初中历史教学中学案导学教学模式的应用分析
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初中历史教学
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文献信息
| 篇名 | “自读式学案导学”模式在历史课堂教学中的应用 | ||
| 来源期刊 | 中学政史地(教学指导版) | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2015,（5） | 所属期刊栏目 | 思路导航 |
| 研究方向 | 页码范围 | 81-82 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 1422字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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中学政史地(教学指导版)
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