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摘要:
崔峦老师曾指出:“我们欣赏并提倡‘简简单单教语文,真真切切为学生,扎扎实实求发展’回归常态的语文教学。”语文教学如何倡简,如何让教学回归“语”和“文”?近日,笔者看了特级教师于永正《祖父的园子》一课的教学实录,醍醐灌项,如沐春风。于老师这堂课没有华丽的语言,没有过多依赖电教媒体,也没有跌宕起伏的环节设置,而是按照学语言、练表达的目标指导学生扎扎实实地写字、说话、朗读、作文,教的全是“语文”,平平常常,简简单单。让人不禁心生感叹:大道至简,乃真语文也!
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文献信息
篇名 大道至简真语文——于永正《祖父的园子》教学片段赏析
来源期刊 江西教育:教学版(B) 学科 教育
关键词 语文教学 教学片段 于永正 祖父 大道 赏析 教学实录 特级教师
年,卷(期) jxjyjxb-b_2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57-59
页数 3页 分类号 G633.3
字数 语种
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1 洪卫民 11 0 0.0 0.0
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语文教学
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于永正
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赏析
教学实录
特级教师
研究起点
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期刊影响力
江西教育:教学版(B)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大
44-6
出版文献量(篇)
6630
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6
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