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《北京市中小学生家长参与学校教育》项目工作报告
《北京市中小学生家长参与学校教育》项目工作报告
作者:
赵澜波
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学校教育
中小学生
家长
北京市
思想道德建设
系统工程
未成年人
项目实施
摘要:
第一部分 项目实施方案 一.问题及解决问题的思路 未成年人思想道德建设是一项系统工程,家庭和社区在未成年人思想道德建设这项系统工程中都担负着一定的责任,家长和社区人员作为社会公民,有权利参与学校教育,有义务支持学校教育,与学校形成交错互补、不可或缺的教育协作关系。
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篇名
《北京市中小学生家长参与学校教育》项目工作报告
来源期刊
中国家校合作教育
学科
教育
关键词
学校教育
中小学生
家长
北京市
思想道德建设
系统工程
未成年人
项目实施
年,卷(期)
2015,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
29-39
页数
11页
分类号
G41
字数
语种
DOI
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2015(0)
参考文献(0)
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中小学生
家长
北京市
思想道德建设
系统工程
未成年人
项目实施
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研究来源
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研究去脉
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中国家校合作教育
主办单位:
国家基础教育实验中心
家庭与学校合作教育指导委员会
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
长春市人民大街5268号东北师大田家炳书
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
1426
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6
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0
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