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合肥市中学体育校本课程开展现状调查与研究
合肥市中学体育校本课程开展现状调查与研究
作者:
张芹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
合肥市
中学
体育
校本课程
摘要:
通过文献资料法、问卷调查法、访谈法等对合肥市中学体育校本课程开展现状进行调查与分析。结果表明:合肥市中学体育教师和学生对体育校本课程的认知程度不够;学生对体育校本课程满意程度较低,体育教师的校本开发力度不够;学校领导对体育校本课程的重视程度不足。针对以上问题,提出相关建议,以期为促进合肥市中学体育校本课程的开展和开发提供理论参考。
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内容分析
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文献信息
篇名
合肥市中学体育校本课程开展现状调查与研究
来源期刊
南昌教育学院学报
学科
教育
关键词
合肥市
中学
体育
校本课程
年,卷(期)
2015,(3)
所属期刊栏目
基础教育
研究方向
页码范围
100-102,113
页数
4页
分类号
G633.96
字数
3059字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张芹
安徽经济管理干部学院基础教学部
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传播情况
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中学
体育
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
南昌教育学院学报
主办单位:
南昌教育学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1008-6757
CN:
36-1217/G4
开本:
出版地:
南昌市湾里区翠岩路200号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
7100
总下载数(次)
15
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