基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
女装设计课程是服装设计专业的一门必修课,是一门兼具市场与创意特质的课程.本文通过女装设计课程中对来自日常生活的设计调研对象为出发点进行展开设计,然后以工艺制作的手法进行检验,来达到拓展学生创意思维的教学目的.通过递进式的训练阶段培养学生的创新思维,同时将创意思维与实践制作相结合,从而完成从调研、形态剥离、展开想象、造型联想、创意设计到实践检验的整个过程.
推荐文章
以反思报告评估创新与创意思维课程教学效果的质性研究
反思报告
创新能力
效果评价
质性研究
图形设计课程创意思维培养实践研究
图形设计
创意思维
课程建设
服饰中纹样创意思维的设计空间
服饰
纹样
创意
设计空间
创意思维在服装设计中的运用
灵感源
创意思维
技法
服装设计
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 以拓展创意思维为主导的女装设计课程的探究与构建
来源期刊 蚕学通讯 学科
关键词 女装设计 创意思维 造型联想 创意设计
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 研讨与交流
研究方向 页码范围 40-45
页数 6页 分类号
字数 3368字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邹雨珊 西南大学纺织服装学院 3 6 2.0 2.0
2 张春娥 西南大学纺织服装学院 4 14 2.0 3.0
3 杨嵋 西南大学纺织服装学院 4 13 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
女装设计
创意思维
造型联想
创意设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
蚕学通讯
季刊
1006-0561
50-1065/S
16开
重庆市北碚区西南大学南区
1982
chi
出版文献量(篇)
1752
总下载数(次)
0
论文1v1指导