钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
社会科学II期刊
\
中等教育期刊
\
高中生学习(试题研究)期刊
\
古诗阅读延伸题的互置式解析
古诗阅读延伸题的互置式解析
作者:
刘中梅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
虫洞
形象窗口
时空旅行
意象群
霜姿
冰容
隐居生活
田居
原诗
为五斗米折腰
摘要:
我们阅读、欣赏一首诗歌,首先面临的就是"读懂",就像我们面对另一个宇宙,另一个平行时空,只有找到"虫洞"(宇宙中可能存在的连接不同时空的隧道)才能完成时空旅行。这个属于诗歌的"虫洞",是形象窗口,是情感密道,更是意旨"灰桥"(虫洞的别称)。应运而生的诗歌阅读延伸题,就是要求我们如何通过诗歌"虫洞"进行形象、情感和意旨的互置。何为互置?如何进行互置式解析?
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
浅议运用语法知识解答高考语文古诗文阅读题
语法
文言文
高考古诗文阅读
历史材料解析题的做题方法与技巧
历史材料解析题
挂钩
教学方法
提炼
征服古诗文阅读
古诗文阅读
教学策略
中学语文
基于文本的延伸性阅读
文本
延伸性阅读
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
古诗阅读延伸题的互置式解析
来源期刊
高中生学习:高三理科
学科
教育
关键词
虫洞
形象窗口
时空旅行
意象群
霜姿
冰容
隐居生活
田居
原诗
为五斗米折腰
年,卷(期)
2015,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
20-21
页数
2页
分类号
G633.33
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
刘中梅
14
0
0.0
0.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2015(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
虫洞
形象窗口
时空旅行
意象群
霜姿
冰容
隐居生活
田居
原诗
为五斗米折腰
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中生学习(试题研究)
主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-4772
CN:
42-1784/G4
开本:
16开
出版地:
武汉市洪山区桂元路67号
邮发代号:
38-244
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
1705
总下载数(次)
4
总被引数(次)
116
期刊文献
相关文献
1.
浅议运用语法知识解答高考语文古诗文阅读题
2.
历史材料解析题的做题方法与技巧
3.
征服古诗文阅读
4.
基于文本的延伸性阅读
5.
高中历史材料解析题的答题技巧
6.
小学古诗教学中比较阅读的应用
7.
高考古诗阅读的学生短板与应对策略
8.
解读高考历史材料解析题,提高学生解题能力
9.
提高学生古诗词阅读兴趣策略的研究
10.
中学课外古诗文阅读的意义和指导
11.
群文阅读背景下小学语文古诗词阅读教学策略
12.
小学古诗词教学中比较阅读的运用
13.
享受群文阅读,绽放古诗词精彩
14.
PICC置管病人延伸护理调查问卷的设计与应用
15.
初中生古诗拓展阅读*--地方校本教材的实践研究
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
中等教育
人才学与劳动科学
体育
初等教育
学前教育
成人教育与特殊教育
教育理论与教育管理
教育综合
民族学
社会学及统计学
社会科学理论与方法
职业教育
高等教育
高中生学习(试题研究)2017
高中生学习(试题研究)2016
高中生学习(试题研究)2015
高中生学习(试题研究)2014
高中生学习(试题研究)2015年第9期
高中生学习(试题研究)2015年第7期
高中生学习(试题研究)2015年第6期
高中生学习(试题研究)2015年第5期
高中生学习(试题研究)2015年第4期
高中生学习(试题研究)2015年第3期
高中生学习(试题研究)2015年第2期
高中生学习(试题研究)2015年第12期
高中生学习(试题研究)2015年第11期
高中生学习(试题研究)2015年第10期
高中生学习(试题研究)2015年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号