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摘要:
MOOC作为一种新型的教学模式,在全球范围内引起了广泛的关注,对大学教育带来了极大的冲击和影响.其崭新的教育模式、优质的教育资源吸引着众多高等院校的加盟,让师生在教学过程中充分体现出MOOC的优势,与此同时我们更应重视其具有的局限性,MOOC并不能取代或颠覆传统的教育模式.
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关键词云
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文献信息
篇名 MOOC的优劣势及其为高等教育带来的机遇
来源期刊 内蒙古电大学刊 学科 教育
关键词 MOOC 教学模式 高等教育
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 60-62
页数 3页 分类号 G642
字数 3173字 语种 中文
DOI 10.16162/j.issn.1672-3473.2015.04.017
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王英 内蒙古广播电视大学文法学院 7 17 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
MOOC
教学模式
高等教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古电大学刊
双月刊
1672-3473
15-1141/N
16开
呼和浩特市赛罕区新华东街34号
1987
chi
出版文献量(篇)
5860
总下载数(次)
28
总被引数(次)
8674
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