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摘要:
港口经济发展需要高技能人才。江苏省连云港中等专业学校港口机械运行与维护专业不断探索创新实施了"三共两合、校企互助"的人才培养模式,构建了理实一体化课程体系,完善了理实一体化教学资源库,优化了师资队伍及教学环境等,有效提高了人才培养质量。
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培养模式
内容分析
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文献信息
篇名 “三共两合、校企互助”人才培养模式构建与实施
来源期刊 江苏教育研究:职教(C版) 学科 教育
关键词 “三共两合、校企互助”人才培养 模式 构建 实施
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61-63
页数 3页 分类号 G710
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵莉 8 7 2.0 2.0
2 王锦亚 5 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
“三共两合、校企互助”人才培养
模式
构建
实施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育研究:职教(C版)
月刊
1673-9094
32-1777/G4
南京市北京西路77号教育科研大楼
28-365
出版文献量(篇)
3078
总下载数(次)
5
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0
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