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“三共两合、校企互助”人才培养模式构建与实施
“三共两合、校企互助”人才培养模式构建与实施
作者:
王锦亚
赵莉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
“三共两合、校企互助”人才培养
模式
构建
实施
摘要:
港口经济发展需要高技能人才。江苏省连云港中等专业学校港口机械运行与维护专业不断探索创新实施了"三共两合、校企互助"的人才培养模式,构建了理实一体化课程体系,完善了理实一体化教学资源库,优化了师资队伍及教学环境等,有效提高了人才培养质量。
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文献信息
篇名
“三共两合、校企互助”人才培养模式构建与实施
来源期刊
江苏教育研究:职教(C版)
学科
教育
关键词
“三共两合、校企互助”人才培养
模式
构建
实施
年,卷(期)
2015,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
61-63
页数
3页
分类号
G710
字数
语种
DOI
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作者信息
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“三共两合、校企互助”人才培养
模式
构建
实施
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
江苏教育研究:职教(C版)
主办单位:
江苏省教育科学研究院
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-9094
CN:
32-1777/G4
开本:
出版地:
南京市北京西路77号教育科研大楼
邮发代号:
28-365
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
3078
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