论文降重
免费查重
推荐文章
如何帮助学生写好日记
日记
沟通
积累
引导
班级日记--引导学生积极向上的好方法
班级日记
积极向上
班级管理
快乐叩击日记的大门
写作尝试
启蒙
快乐
调动兴趣
评讲“小医生”
流动的文字循环的热情
——利用循环日记提高第二学段学生日记实效性的实践研究
小组合作
互动评价
循环日记
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2015(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
萝卜
日记
菜园
露珠
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学语文之友
主办单位：
人民文学出版社
出版周期：
月刊
ISSN：
1674-6724
CN：
CN 11-5853/G4
开本：
出版地：
重庆市渝中区两路口中华广场29-3号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
2565
总下载数（次）
0
总被引数（次）
0
期刊文献
相关文献
推荐文献
