对教师的主导作用与学生的积极性、自觉性研究

• 作者: 包丽英 戴大威
• 来源期刊: 文体用品与科技
• 关键词: 高职 教师 学生 研究
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 体育教育
• 页码范围: 100,78
• 页数: 2页
• 字数: 2201字
• 语种: 中文

摘要

学生学习基础知识、基本知识、基本技能、基本技能是由近及远、由浅入深的发展过程,也是从不知到知,从知之甚少到知之甚多,由体弱到体强的过程.发挥教师的主导作用,充分调动学生的积极性,启发学生的自觉性,对更好地完成课的任务,提高教学质量关系很大.